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    關于英語學習的那些事
    更新日期:2016-11-19 :: 點擊次數::13523

    2016年116日下午,05屆校友鄧玉珊于我校圖書館學術報告廳帶來了一場題為“關于英語學習的那些事”的講座。她畢業于中山大學外國語英語系,英語專業八級,曾就職于英國駐廣州領事館文化教育處,德國電視臺中國美食組,廣州新東方學校國外部,曾被學生親熱稱為“花花老師”。


    鄧玉珊的演講現場


    求知若渴的學子

    這次講座現場氣氛活躍,玉珊學姐首先提出“不要只以考試為目的去學習,要以興趣、交流為目的”的看法。然后向同學們講述了她的學習經歷,原來,她并不是一開始就熱愛英語,而是因為她在高一參加過一場英語演講比賽,并從中發現了英語的奧妙,所以喜歡上了英語這門學科。此后,她便抓緊課余時間,看各種各樣的英語課外閱讀,并嘗試著背誦英語演講稿。堅持一段時間后,她的英語素養大有所提升。上了大學,玉珊學姐開始看各種美劇,英劇,時常練習英語對話,漸漸地,便培養了很強的口語能力。接著,玉珊學姐向同學們分享了她的日常學習時間安排。在忙碌的工作中,她惜時如金,把握好每分每秒學習,譬如開車時聽英文歌,刷牙時看英語演講視頻,甚至每天花半小時學習單詞。


    鄧師姐的演講風采


    鄧師姐給學弟學妹的學習建議

    在關于“如何提高對英語的興趣”這個問題上,玉珊學姐提出了很多建議。她說可以嘗試把英語與感興趣的事聯系起來,要學會在英語學習中制造樂趣,不要枯燥無味地學習英語,并強調英語是一門非常有趣的學科。像平時,背單詞一直是學生頭疼的一個問題。因此,玉珊學姐分享了幾種能夠輕而易舉記住單詞的方法。例如,聯想法。我們可以把單詞與自己熟悉的事物聯系起來。又或者,我們可以找到一個單詞的詞根,嘗試去了解一個單詞由來的背景。這樣,我們不僅能長見識,而且再長再難記的單詞也可以輕松記住。


    循循善誘

    最后,在提問環節上,玉珊學姐詼諧幽默地回答了同學們提的問題。我相信,來參加這次講座的同學不僅收獲了一份歡樂,而且了解到更多關于學習英語方面上的技巧。希望全體陽江一中的學生不負鄧玉珊學姐及學校對我們的厚望,努力學習,為自己的信仰,為母校的榮譽奮力拼搏,無悔青春?。ㄗ澹喝钤娫姡?/span>


    嘉賓簽名


    合影留念

     

    附:鄧玉珊簡介
          鄧玉珊,我校05屆校友,畢業于中山大學外國語學院英語系,曾就職于英國駐廣州領事館文化教育處,德國電視臺中國美食節目組,廣州新東方學校國外部,多年口筆譯經驗。陽江精睿英語創始人,陽江市職業技術學院外語學院外聘講師,主講雅思,托福,BEC商務英語,英語口語等課程。英語專業八級,雅思8分,BEC商務英語高級,中山大學英語辯論隊隊員。對語言教育與學習有著濃厚的興趣,接觸語言包含英語,日語,韓語,法語等。


    高一4班馮驛淋聽講座的體會

    首先,鄧學姐從她的英語學習之路展開,學姐提到了高中是她英語學習的轉折階段,大學是她英語進步最快的階段,學姐介紹了她在大學學習英語的方法,就是多看美劇,多朗誦一些美文。

    接下來,學姐向我們展示了她現階段為了保持學習英語狀態而做出的安排,如洗臉刷牙時聽一個TED演講,半小時英文原版閱讀,她說盡管她工作和生活繁忙,卻總能擠出時間來學英語。

    最后,學姐提到了“一切不以興趣為目地的學習都是耍流氓”,她向我們介紹了提高英語學習興趣的方法,還為我們講解了記憶單詞的方法,一是英譯聯想法,二是詞根記憶法,并建議我們在記憶力較強的時候學習單詞。

    總的來說,鄧玉珊學姐的講座使我們收益匪淺,激發了我們對英語的學習興趣,為我們學習英語的道路指明了方向,望陽江一中學子不負學姐所望,努力學習英語,為自己的未來和陽江一中的名譽而奮斗。

     

    高二1班陳瀅聽講座的體會

          講座開始,鄧老師的幽默風趣就抓住了所有同學的目光。她從她的個人經歷談起。她小學到大學的每一次進步每一份努力,讓同學們受到鼓勵的同時,也激起了對英語學習的興趣。

      其中,她提到在座的同學們也許很多都是老師講啥就學啥,知識停留在課本上,對此,她指出一定要培養對英語的興趣。學語言,興趣很重要,并就此提出了一些建議。第一,可以利用一些零碎的時間看一個Ted的演講。第二,每天看一些英語閱讀,并強調了閱讀的重要性。第三,她提到要 talk to myself,多練口語,培養語感。第四,可以有選擇性地觀看一些美劇,尤其是對話比較多的生活片。

      鄧老師尤其強調要多看英文字典,并用例子解釋了看字典的重要性。她現場給大家展示了wetmoist的區別,讓同學們深刻意識到了多看字典的好處。

      當提到記憶曲線的時候,鄧老師還告知我們半饑餓狀態時記憶力較好。并且她特地指出要理解性記單詞,而不是死記硬背。

      最后,鄧老師給我們講述了中英文化的一些差異,在同學們的歡聲笑語中圓滿結束了本次講座。

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